Formation

Depuis ses origines en 1957, l'Iram a toujours privilégié, dans ses interventions, le renforcement des capacités des acteurs du développement jusqu’à devenir une de ses activités à part entière : formation auprès de publics divers, mise en place et évaluation de dispositifs de formation, production de supports pédagogiques…

Le renforcement des capacités au cœur des processus de développement

Le renforcement des capacités des acteurs constitue un élément essentiel des processus de développement. À moyen terme, il joue un rôle décisif dans la réduction des inégalités et l’allègement de la pauvreté et, à plus court terme, il améliore l’efficacité et l’efficience des interventions de développement. La formation des acteurs du développement constitue une activité importante de l’Iram, en parallèle de son travail d’expertise.

Savoir-faire

Les formations dispensées par l’Iram portent principalement sur ses divers domaines d'intervention ainsi que sur les différentes étapes du cycle du projet. L’Iram dispense des formations auprès de publics diversifiés :

  • producteurs, agents de développement, membres des collectivités territoriales, responsables et cadres du développement local et rural
  • professionnels dans des instituts de formation spécialisés et de recherche au Nord et au Sud;
  • étudiants de cursus universitaires en France et au Sud.

L’Iram organise également des voyages d'études visant le partage d'expériences entre acteurs confrontés à des problématiques similaires dans des contextes différents.

Par ailleurs l’Iram réalise d’autres types d’actions de renforcement des capacités :

  • production d’outils méthodologiques et pédagogiques — manuels pédagogiques, guides, modèles de simulation, études de cas — et de méthodes d'animation permettant d'adopter une démarche pédagogique appropriée au public visé ;
  • interventions en ingénierie de formation : mise en place de dispositifs de formation dans les pays du Sud et en France ;
  • évaluation des dispositifs de formation ;
  • appui à l'élaboration de stratégies et de politiques de formation.